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我校1项中国学前教育研究会立项课题接受线上开题论证
作者:科研与产业发展中心 更新时间:2022/04/02 20:50:50

2022年4月1日下午,由我校刘春水同志申报的中国学前教育研究会“十四五”研究课题《高职学前教育专业课程融入中华传统文化教育的策略研究》的开题论证会在腾讯会议线上进行。南通大学钱慧博士、江苏省陈鹤琴研究会华希颖博士、南通市教育科学研究院陈爱萍老师、如东教师发展中心唐海燕特级、南通师范第二附属小学幼儿园邵敏园长等作为论证专家参加了论证会。活动由南通市教育科学研究院承办,如皋市吴窑镇教育管理中心学前教育辅导员郝霞主持了论证会。

刘春水从选题依据与意义、核心概念界定与理论依据、研究文献综述、研究目标与内容、研究方法与技术路线、预期研究成果与形式等六个方面向论证专家作了开题报告。论证专家听取了刘春水同志的开题报告,并简单进行了交流,经过认真评议、论证,认为该课题研究思路清晰,方案设计可行;研究方法适切,策略趋向合理;紧扣核心素养,具有实践价值。同时对课题的理论依据、文献综述等的撰写作了进一步指导,为课题研究明确了方向。

传承弘扬中华优秀传统文化是时代发展的需要,是中华民族走向世界的需要,也是提升国家文化软实力,建设社会主义精神文化的内在要求。继承优秀传统文化有利于培养学生高尚的人文情怀,有利于提高学生的文学素养,还能激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣。增强民族的自豪感和民族凝聚力,引导学生坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。通过本课题研究,旨在不断探索学前教育专业课程融入传统文化教育的内容、途径和方法,期望在实践上提供有益的、可操作的模式,并不断修订完善符合新时代学前教育专业人才培养和教学需要教材体系。

 

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